Laurea magistrale in Linguistica Moderna
Linguistica Moderna è il percorso magistrale biennale di Università Telematica Pegaso, classe LM-39: 2 anni e 120 CFU. Il corso approfondisce analisi linguistica, progettazione formativa e comunicazione editoriale.
Puoi confrontare i seguenti 2 percorsi:
- Statutario
- Comunicazione, editoria e cultura digitale
Confronta insegnamenti, settori scientifico-disciplinari e crediti per orientarti nella scelta.
Piano di studi · Statutario
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica italiana | L-FIL-LET/12 (LIFI-01/A) | 12 |
| Insegnamento a scelta caratterizzante | — | 9 |
| Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 (LATI-01/A) | 12 |
| Insegnamento a scelta caratterizzante | — | 6 |
| Insegnamento a scelta caratterizzante | — | 6 |
| Insegnamento a scelta | — | 9 |
| Sistemi di elaborazione delle informazioni | ING-INF/05 (IINF-05/A) | 6 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Critica letteraria e letterature comparate | L-FIL-LET/14 (COMP-01/A) | 6 |
| Idoneità di lingua inglese | NN | 6 |
| Insegnamento a scelta | — | 12 |
| Filosofia della comunicazione e del linguaggio | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| Psicologia sociale | M-PSI/05 (PSIC-03/A) | 9 |
| Prova Finale | — | 18 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Gli usi sociali e politici dell'arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 (ITAL-01/A) | 9 |
| Comunicazione, cultura digitale e pratiche sociali | SPS/08 (GSPS-06/A) | 9 |
| Lingua Francese | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 12 |
| Lingua Spagnola | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 12 |
| Storia medievale | M-STO/01 (HIST-01/A) | 12 |
| Itinerari della letteratura italiana | L-FIL-LET/10 (ITAL-01/A) | 9 |
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 12 |
Filologia della letteratura italiana (SSD L-FIL-LET/13 (LIFI-01/B)) Orgini dell'inglese (SSD L-FIL-LET/15 (GERM-01/A)) Didattica delle lingue moderne (SSD L-LIN/02 (GLOT-01/B))
Metodologie della ricerca archeologica (SSD L-ANT/10 (ARCH-01/G)) Geografia culturale (SSD M-GGR/02 (GEOG-01/B)) e-Learning e media education (SSD M-PED/04 (PAED-02/B))
Piano di studi · Comunicazione, editoria e cultura digitale
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Linguistica italiana | L-FIL-LET/12 (LIFI-01/A) | 12 |
| Lingua e cittadinanza in contesti interculturali | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 (LATI-01/A) | 12 |
| Sistemi di elaborazione delle informazioni | ING-INF/05 (IINF-05/A) | 6 |
| Insegnamento a scelta caratterizzante | — | 6 |
| Insegnamento a scelta caratterizzante | — | 6 |
| Insegnamento a scelta | — | 9 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| Giornalismo e cultura editoriale | L-FIL-LET/14 (COMP-01/A) | 6 |
| Psicologia delle comunicazioni sociali | M-PSI/05 (PSIC-03/A) | 9 |
| Idoneità di lingua inglese | NN | 6 |
| Insegnamento a scelta | — | 12 |
| Prova Finale | — | 18 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Gli usi sociali e politici dell'arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 (ITAL-01/A) | 9 |
| Comunicazione, cultura digitale e pratiche sociali | SPS/08 (GSPS-06/A) | 9 |
| Lingua Francese | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 12 |
| Lingua Spagnola | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 12 |
| Storia medievale | M-STO/01 (HIST-01/A) | 12 |
| Itinerari della letteratura italiana | L-FIL-LET/10 (ITAL-01/A) | 9 |
| Linguistica generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 12 |
Metodologie della ricerca archeologica (SSD L-ANT/10 (ARCH-01/G)) Geografia culturale (SSD M-GGR/02 (GEOG-01/B)) e-Learning e media education (SSD M-PED/04 (PAED-02/B)) Digital Humanities (SSD M-PED/04 (PAED-02/B))
Obiettivi formativi
- Analizzare lingue e testi con strumenti critici avanzati.
- Progettare percorsi formativi e didattici.
- Integrare competenze linguistiche, editoriali e digitali.
Sbocchi occupazionali
Gli ambiti di riferimento del percorso includono:
L’accesso ai ruoli e alle professioni regolamentate dipende dai requisiti e dagli ulteriori passaggi previsti; il titolo non sostituisce abilitazioni, iscrizioni agli albi o concorsi richiesti.
Conoscenze e abilità richieste per l’accesso
- La fonte indica le classi L-3, L-10, L-11, L-12 e L-19 e i titoli equiparati. Per altri percorsi sono richieste conoscenze curriculari per 48 CFU negli ambiti precisati dall’ateneo.
- L’ammissione è subordinata alla valutazione dei requisiti curriculari e della preparazione personale secondo il regolamento del corso.
- Verifica con l’ateneo gli eventuali crediti da integrare e i requisiti linguistici prima dell’immatricolazione.
Costi e iscrizione
- Verifica retta, agevolazioni e requisiti nel prospetto ufficiale del corso.
- Controlla modalità di pagamento, quote aggiuntive e scadenze prima dell’iscrizione.
- Contattaci per orientamento e assistenza nella preparazione della documentazione.
Stage e tirocinio
- Le attività pratiche e i relativi crediti sono indicati nel piano di ciascun curriculum.
- Sedi, convenzioni, frequenza in presenza ed eventuali riconoscimenti seguono le procedure dell’ateneo.
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